Tentang Uji Kompetensi (UJIKOM) 2014

Apa itu UJIKOM ? UJIKOM adalah Kegiatan akhir yang diadakan tiap tahun di SMK setiap tahunnya.
Selama 24 jam (dibagi menjadi tiga hari), para peserta melakukan proses pemrograman aplikasi sesuai paket yang ditentukan (paket 1: aplikasi perpustakaan). Bagaimana hasilnya? Menyedihkan! Hampir semua peserta tidak tahu apa yang sedang mereka kerjakan. Sebagian dari peserta bahkan tidak tahu apa saja yang mereka butuhkan untuk membuat program itu. Kenapa bisa begini? Bagaimana seharusnya?
Software Engineering adalah istilah keren untuk Rekayasa Perangkat Lunak yang berarti suatu disiplin ilmu dalam perencanaan, desain, pembuatan, dan perawatan perangkat lunak sesuai fungsi dan kegunaannya. Pengertian tersebut sekaligus sebagai ruang lingkup RPL. Melihat hasil UKK Praktek yang dicapai para siswa, dapat diambil kesimpulan bahwa masih terdapat kekurangan di sana-sini.
Persiapan
Kegiatan ini meliputi pengumpulan berbagai informasi “yang mungkin” berguna dalam proses pengerjaan software. Pemahaman algoritma yang baik akan sangat membantu peserta dalam menentukan kebutuhan data dari software yang akan dikerjakannya. Data-data yang valid sangat mempengaruhi kualitas software. Misalkan dalam pembuatan aplikasi perpustakaan, alangkah baiknya jika peserta melihat data riil buku yang meliputi judul, penulis, penerbit, hingga ISBN.
Selain data, persiapan software bahasa pemrograman yang akan digunakan juga perlu diperhatikan. Peserta wajib perlu mengetahui kebutuhan sistemnya, teknik instalasi dan konfigurasinya, dan penanganannya jika terjadi masalah. Termasuk alat-alat bantu yang mungkin diperlukan seperti: code editor.
Perencanaan
Perencanaan dapat digambarkan melalui Diagram Alir Data atau yang lebih sederhana menggunakan flow chart. Diagram alir ini perlu dibuat untuk mempermudah peserta dalam membuat program secara bertahap. Perencanaan juga meliputi desain basis data. Soal Praktek Kejuruan memang menyertakan table breakdown, tetapi peserta perlu mencermatinya kembali. Misalnya pada table breakdown untuk aplikasi perpustakaan, di sana belum terdapat tabel transaksi peminjaman buku. Sehingga para peserta perlu menambahkannya sendiri. Kecuali… soalnya berjudul “Katalog Buku Online”, tentu tidak perlu tabel transaksi peminjaman.
Proses yang tidak kalah penting adalah pemrogramannya sendiri. Peserta diharapkan memiliki skill pemrograman yang cukup. Minimal pemahaman dasar dari bahasa program yang dipilih dan algoritmanya. Keterampilan hanya akan dimiliki dengan pengalaman yang cukup. Dalam pemrograman, pengalaman bukan sekedar sering “mengetik” kode-kode program yang dicontoh dari buku atau modul. Melainkan seringnya melakukan pemrograman spesifik atau memodifikasi program yang pernah dibuat. Seringnya melakukan pemrograman akan meningkatkan kemampuan dalam penalaran dan penyusunan algoritma yang sesuai.
Program dibuat dengan tujuan untuk dapat meringankan pekerjaan dan mengurangi terjadinya kesalahan manusia. Sehingga, tampilan UI yang baik harus diwujudkan. UI yang baik tentu saja mudah dan nyaman untuk digunakan. Tampilan yang rapi, ukuran teks yang tepat, ilustrasi penghias yang sesuai, dan pilihan warna yang baik menjadi ukuran baik/tidaknya UI.

Coding
Algoritma yang hanya berupa langkah-langkah logis dan sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah dapat diterapkan dengan menggunakan bahasa pemrograman apapun di dunia komputer. Peserta yang tidak memiliki landasan algoritma yang kuat tentu saja akan menghadapi kesulitan dalam membuat program.
SQL juga termasuk dalam pemrograman ini. Karenanya, basis data harus dalam kondisi normal bentuk ke-3 (3NF). Peserta juga perlu banyak berlatih melakukan berbagai query dengan kondisi yang beragam. Khususnya penggunaan query “SELECT”.
Finishing
Bagaimana menilainya, untuk yang satu ini sifatnya subyektif. Tiap individu penguji akan memiliki penilaian yang berbeda.

 Di jurusan multimedia sendiri ada berbagai pilihan yaitu Company Profile, Iklan Layanan Masyarakat, Web Desain, CD Interaktif dll. Itu baru perkiraan belum fix 100%

Soal Essay dan Jawabannya Materi Pelaratan Audio digital


Tugas Mandiri 2

1.      Apakah fungsi radio penerima AM/FM ?
Jawab : untuk menerima siaran radio yang dipancarkan oleh stasiun pemancar radio
2.      Jelaskan tentang frekuensi  untuk penerima AM !
Jawab : 530 KHz-1800 KHz yang mempengaruhi kualitas penerimaan gelombang radio yang dihasilkan
3.      Catatlah tombol-tombol yang terdapat dalam VCD player dan sebutkan fungsi-fungsinya dengan membaca buku manual !
Jawab :

Soal bagian II
1.       Apakah yang dimaksud dengan peralatan audio?
Jawab : Perangkat elektronika yang mengahasilkan frekuensi suara yang dapat didengar oleh manusia
2.      Sebutkan dua komponen pembentuk sistem bunyi!
Jawab : tranduser dan amplifier
3.       Jelaskan mengenai tranduser!
Jawab : alat yang dapat mengkonversi energy dari suatu bentuk kedalam yang lain
4.      apakah yang dimaksud dengan sumber pada sistem audio !
Jawab : bagian sumber mencakup bagaimana sinyal audio diciptakan, dapat berupa sumber langsung seperti mikropon atau peralatan music atau memainkan kembali sumber seperti CD dan yang lain sebagainya
5.      Jelaskan fungsi amplifier!
Jawab : alat yang akan menguatkan sinyal audio ( amplitudo )
6.      Jelaskan fungsi keluaran pada system audio!
Jawab : bagian keluaran mencakup bagaimana sinyal dikonversi menjadi gelombang suara (dengan speaker) sehingga dapat didengar oleh suara manusia
7.      Jelaskan fungsi equalizer!
Jawab : untuk mengatur frekuensi yang di inginkan
8.      Jelaskan cirri-ciri speaker aktif!
Jawab : memerlukan sumber AC sehingga terdapat tombol on/off untuk power, serta terdapat tombol control volume
9.      Apakah fungsi mixer audio?
Jawab : untuk mencampur sinyal audio dari berbagai sumber
10.  Jelaskan fungsi compact disc player!
Jawab : untuk memainakn CD

Soal perbaikan
1. Jelaskan masukan dan keluaran power amplifier!
Jawab : Masukan yaitu bagian yang menghubungkan power amplifier dengan sumber       sinyal audio , Keluaran yaitu bagian yang akan di hubungkan dengan speaker
2. Jelaskan fungsi dari cassette recorder!
Jawab : untuk merekam / menyimpan sinyal audio dalam bentuk kaset
3. Sebutkan perbedaan CD player dengan tape?
Jawab : kalau pada CD player menggunakan CD sedangkan pada tape menggunakan media kaset
4. Sebutkan fungsi radio FM/AM?
Jawab : menerima siaran radio yang dipancarkan oleh stasiun pemancar radio
5. Apakah keuntungan menggunakan radio komunikasi?
Jawab : kita dapat berbagi informasi

Soal pengayaan
1. Mengapa perlu membaca buku manual sebelum mengoperasikan suatu peralatan audio?
Jawab : supaya tau fungsi alatnya dan tidak salah dalam pengoperasiannya supaya alat tersebut tidak gampang rusak atau setidaknya tidak error
2. Jelaskan peralatan audio minimal yang perlu dipersiapkan bila akan mengadakan pertunjukan music!
Jawab : speaker , gelombang suara , pesawat audio
3. Apakah fungsi dari mixer audio?
Jawab : untuk mencampur sinyal audio dari berbagai sumber
4. Jelaskan tentang speaker pasif dan speaker aktif!
Jawab : speaker pasif : sinyal masukan langsung dihubungkan dengan speaker
Speaker aktif : memerlukan sumber AC, terdapat tombol on/off dan terdapat control volume
5. Jelaskan penggunaan radio penerima AM/FM!
Jawab : perhatikan antena, pemilihan gelombang (tuning), pengaturan audio (tone control) dan speaker